「本文来源：中国网」
中国网11月2日讯（王李科）作为成都市首批培智职高班之一，成都市新都区特殊教育学校每一步都脚踏实地为培智学生的未来铺垫着坚实的道路。11月2日，记者从成都市新都区特殊教育学校（以下简称新都特校）获悉，为加强培智职高的建设，近日该校与多所兄弟学校就特殊教育工作进行了研讨交流，共探特教发展。
两校座谈深入交流共促培智职高申办和课程建设发展
在广安、新都两地特殊教育学校联合开展的特殊教育交流活动中，广安特校校长李胜虎一行组成了广安特教交流团走进新都特校，两校围绕培智职高建设方面进行了深入的探讨。当日，广安特校校长李胜虎一行在新都校长赵晓玲的陪同下参观了新都特校校园文化建设，特别了解了该校蝶韵种植园、校园绿化养护以及星空厨房、家居室等职高实训实践功能环境，广安特教交流团成员纷纷对该校特教硬件给予了高度评价。
在座谈会环节，赵晓玲介绍了该校近年来在校园文化建设、课程建设、职高申报等方面的工作。李胜虎也表达了新都特校对培智职高统整式课程的认可和建设意向，他希望双方学校教师能建立长期联系，继续探讨培智职高申办和课程建设方面的问题。同时，双方就培智职业教育专业选择、课程建设、教师培养、未来发展等多方面进行了深入交流。
搭建三校特教交流平台为培智孩子未来更好的生活贡献力量
为进一步提高特殊教育教学水平与质量，促进富顺、荣县、新都三地特殊学校教学工作向前发展，提升三校特殊教育办学理念，富顺-荣县-新都培智职高建设主题研讨会于日前举行，不仅增进了三校间的相互了解和深厚友谊，也为三校互助发展搭建了更好的交流平台。
记者在采访中了解到，于年3月成立了特殊教育职业高中部的富顺县特殊教育学校，现设有汽车美容与装潢、中餐烹饪与营养膳食专业，以提高学生就业为导向，通过走出去、请进来为学生提供真实工作场景，提升了学生社会适应能力。活动中，在参观富顺特校校园和职高学生课堂时，荣县、新都特校的老师们发现富顺特校职高学生在工作和生活活动中的秩序性和主动性，每位学生都能在活动中得到个别化的支持，适应自己的岗位。为此，荣县、新都特校的老师纷纷对富顺特校职高教学工作赞叹不已。
在座谈交流中，富顺特校陈林丽主任介绍了该校职业高中部成立以来的思考和实践、现状与成绩。富顺特校校长胡健则用两个毕业生的故事现场为大家阐述了职业高中部开设的初衷，分享了“校企合作”的探索经验。
同时，新都特校围绕职高课程的基本认识、课程内容和实施方法进行了现场分享。活动中，三所特校踊跃发言、积极讨论，表达了各自对培智职高开设的想法和困惑，只为培智孩子多想一点，多做一点，让孩子们未来的生活更好一点贡献力量。
“我校培智职业高中建设也仍处于摸索阶段，近期交流研讨活动让我们在此项工作中收获了许多经验。”新都特校校长赵晓玲向记者介绍，该校通过近期交流研讨活动，互相学习、汲取经验，共同为智力障碍学生的高中阶段教育出谋划策，为智力障碍学生成就更好的明天奠定了坚实的基础。
