6月16日，以“学校文化与校本课程建设”为主题的四川省陶行知研究会年川南片区校长年会在富顺县华英实验学校隆重举行。此次年会由四川省陶行知研究会小学教育专业委员会、富顺县教育和体育局主办，富顺县华英实验学校承办。陶研会川南片区30个会员学校、自贡市相关学校、富顺县各兄弟学校的校长代表余人参加了此次盛会。四川省陶行知研究会小学教育专业委员会常务副理事长刘明建，四川省教育学会研学实践专委会理事长邓达，富顺县教育和体育党委委员何学高，教研室主任王万祥，富世学区教育督导室主任李玉才及全县各学区督导室等出席活动。
会上，刘明建和何学高分别向莅临活动的领导、专家致欢迎辞；华英实验学校校长彭英以“五乐”课程为例，向与会专家作《校本特色活动课程与学校文化融合生长》的主旨报告；成都高新区中和小学副校长郑洪艳以《基于学校文化的校本课程开发》为题进行案例分享，她从中和小学校“和美”文化的导向，整体设计，特色彰显，品质提升等四个方面进行了交流；宜宾市人民路小学校校长陈刚以《精致课程：让每一个生命都闪亮》为题分享了传统名校人民路小学的精致文化建设与精致课程开发；富顺县代寺镇中心小学教育集团校长李东华以《玩转泥土以泥塑行》为题分享了学校文化与校本课程融合生长的代小方案；成都高新区新光小学校长钟奕军以《朗润课程：让每个生命灿烂绽放》为题，分享了新光小学朗润课程校本课程建设；资阳市雁江区第一小学校长何西俊以《求真：追求真理崇尚真知》为题分享了雁江区第一小学学校文化凝练与生成的过程。内容丰富，各具特色。
行是知之始，知是行之成。四川省教育学会研学实践专委会理事长、成都大学教授、课程论博士后、博士生导师邓达就中小学学校专业发展的热点问题，以《文化课程课堂团队治理》为题进行了了学术讲座。大家期待着依托校园文化与校本课程建设顺利完成“一校一品”的特色创建，用心用情用智办好人民满意的高质量教育。
