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为进一步提高新进教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，全面帮助、促进新进教师的成长，11月16日，龙万乡九年制学校开展了“新教师过关课”展示活动。这是对新进教师的一次课堂教学基本能力的检验，也是给他们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台，帮助他们尽快“站稳课堂”，尽快适应学校阳光教育理念工作需要。
各位新进教师认真钻研教材，精心备课，在课堂上合理运用辅助教学手段，充分展示了自己的风采：有的教师创设新颖活泼的教学情境，让孩子们在快乐中掌握了新知；有的教师将语文、音乐、美术学科融合，让语文课给学生美的享受，大大提高了课堂效率，让语文课更富有朝气；有的教师紧扣单元要素，在诵读美文中学会迁移，感受自然之美；有的教师课堂思路清晰，把握重点，让孩子们探寻到了“可能性”的奥秘；有的教师用精美的图片和有趣的视频让学生畅游在了四季中，感受人与自然的和谐之美；有的教师将生活情景融入教学，让学生在乐中学，学中知其义。
课后，学校领导、指导教师、同学科教师与新老师齐聚一起，开展了热烈的评课讨论，大家真诚地提出新老师在本次教学活动中的优点、不足和建议。新老师虚心听取、认真进行了课后反思。校长何江对新进教师们扎实的基本功、饱满的精神状态和驾驭课堂的能力给予了高度评价，并希望所有新老师多听课多问、苦练内功、克服不足、发挥特长，围绕自身职业规划快速成长。
整个评课活动达到了探讨教学方法，交流教学经验，更新教学观念、提升教学艺术，提高教学水平，促进新进教师成长的目的。大家既有对课堂教学感性认识，也有理性的升华，在思想的火花的相互碰撞中实现了资源共享和共同提高。
