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为切实提升板桥学区班主任的专业素养和管理水平，提高班级管理能力和班级管理艺术，研究并解决班主任在实际工作中面临的困惑及难题，板桥学区教育工作督导室于4月28日在板桥镇九年制学校举办了主题为“汇聚智慧启迪未来”的中小学班主任工作论坛。
本次论坛特邀衡川实验学校党委委员、校长助理张旭，富顺县周静家庭教育名师工作室和富顺县陈静初中班主任名师工作室全体成员莅临指导。富顺县责任督学义务段二组组长陶安，富顺县板桥学区教育工作督导室副主任刘勇及学区全体中小学班主任参加本次论坛活动。
在论坛上，富顺县陈静初中班主任名师工作室成员张莉做了主题为《拒绝学生欺凌——为学生护航，保护“少年的TA”》的经验分享。张莉结合自身的教育实践，从“学生欺凌的界定”“学生欺凌的形式”“学生欺凌的危害”“学生欺凌的预防”“学生欺凌的应对”等多个方面告诉班主任应如何有效应对“学生欺凌”这一教育难题。
张旭就如何在班级开展科学民主的管理，做了《班级里的正面教育》主旨讲座。讲座围绕“闭上眼睛想象”“自画像”“握紧拳头”“时光倒流”“我说我做”等一系列互动活动展开。通过精彩有趣的互动活动旨在告诉班主任们“正面教育的关键是正面引导”，班主任要注重培养“尊重与平等、和善而坚定”的教育氛围，要通过正面教育培养孩子的责任感、合作意识和自律意识。
富顺第二中学校高级教师、富顺县陈静初中班主任名师工作室导师沈秀萍结合自己长期从事班主任工作的经验，分享了《小组建设促成长》的治班方略。张秀萍从“小组建设的背景及原则”“如何组建班级小组”“小组建设的初级阶段及发展阶段”“如何开展小组评价”等几个方面，告诉班主任们应如何加强班级小组建设，提升班级管理水平。
在论坛的互动环节，名师工作室的成员们还就一线班主任在班级管理中遇到的难题及困惑进行了现场答疑解惑。
本次论坛活动由富顺县板桥镇九年制学校学生成长中心主任李蜜主持。
